PED2 - Omgaan met korte lontjes en macho-/machagedrag
Tijd: 13.30-16.00
Herken je dit?
Als je iets van hem of haar zegt: "U moet altijd mij hebben!"
Als je duidelijk iets hebt gezien: "Dat heb ik niet gedaan. Dat lag er al."
Na een botte opmerking: "Als ik dat vind, dan mag ik dat toch zeggen?"
Sinds de jaren ‘60 is de manier van opvoeden grotendeels veranderd van verticaal in horizontaal. Veel jongeren willen daardoor alleen nog maar aangesproken worden ‘met respect’: ze willen zich niet gedwongen voelen. Ze reageren vooral zo als ze geen band met je hebben. Ze vinden je dan al gauw autoritair en reageren met een kort lontje: "Waarom zou ik dat moeten doen? Wie bent u om dat te zeggen?" Elke grensstelling is dan ‘gebrek aan respect’.
Tijdens deze studiedag neemt Hans Kaldenbach je mee in de ‘judo- en karate-aanpak’: medewerking krijgen zonder oeverloze ‘discussies’ en macht uitoefenen zonder escalatie.
Wat kun je verwachten?
- Veel praktijkvoorbeelden (met de inbreng van een trainingsacteur)
- Veel kleine slimme theorieën
- Veel tips om morgen al te gebruiken
Naast veel voorbeelden van de judo- en de karate-aanpak komt aan de orde:
- Wat gebeurt er van binnen bij een kort lontje?
- Hoe krijgen leerlingen steeds vaker macht over hun leraren?
- Wat zijn tips om macho-/machagedrag te verminderen?
- Wat kun je doen als leerlingen elkaar intimideren?
